Pataditas

Le encanta fregar. A mí no ha salido...

Estoy emocionada. ¡Ayer sentí las primeras pataditas!
Ya llevaba unas semanas notando movimientos "raros" en la tripa, de ésos de ¿son mis tripas o no?
Pero claro, tal y como he tenido los intestinos últimamente, como para fiarse...
Pero ayer, el/la peque decidió jugar a la cama elástica con mi vejiga, y claro, por ahí no hay tripas que valgan.

Una lástima que no se palparan desde fuera, porque me hubiera encantado poder compartirlo con la familia. Guardabosques y Pollito ponían la mano, pero nada, no lo notaron. Snif.  En esas estábamos, cuando Pollito decidió apoyar su cabecita en mi tripa, y cantarle una nana a la "hermanita". Derretimiento total.

Por cierto, que Pollito está convencida de que va a ser niña. Para vestirla de rosa, claro. No sé quién fue el primero que tuvo la idea de preguntarle "¿y tú qué prefieres que sea, niño o niña?". Total, que como ella prefería niña... Pues de ahí no la sacas. Es increíble, pero se lo pregunta todo el mundo. Jolín, que no tiene ni tres años, que su pensamiento mágico está a lo bestia... como sea niño, se va a llevar una desilusión... En fin, supongo que para la semana que viene, que tengo la siguiente cita con la gine, nos dirán el sexo "definitivo", y todavía tendremos tiempo de mentalizarla...

De lo del sexo, porque de que viene hermanito/a la verdad es que está superconcienciada. Se pasa el día hablando de ella. Que si mi hermanita eso no sabe hacerlo, que si yo la enseño... ayer andaba con su triciclo, y decía que íbamos a tener que volver a ponerle el palo, porque su hermanita se iba a montar, y ella la iba a empujar, para que pudiera subir las cuestas. Derretimiento total materno.

Cada vez que algo se le queda pequeño, o ya no le gusta, o le pasamos a algo de "más mayores" (como el paso de trona a silla) ella lo señala y dice "lo guardamos para mi hermanita", "esto para mi hermanita".  "Voy a cuidar mucho a mi hermanita ¿vale mami?"
... y derretimiento total materno.

Tan orgullosa. Los hizo todos ella solita

Vamos, que entre las hormonas del embarazo, y las cosas que dice la niña, me paso el día flipando, flotando por las nubes. Y es que últimamente tiene unas salidas que pa qué. Tengo que empezar a apuntarlas en un papelito, para que no se me olviden, porque son de traca. Un día de éstos, os pongo una lista de los "momentos de oro". Un anticipo: "Vete ya calor, vete ya, que llegue el otoño, que eres un pesado cochinete" (lo de cochinete no sé de quién lo ha sacado, nosotros no lo usamos...).

En los últimos días, también hemos notado muchos cambios en su desarrollo, todos de golpe. Habla mucho más seguido, suelta párrafos largos, con reflexiones propias. Ya encaja puzzles ella solita. Da la vuelta a las piezas, y compara los dibujos. Es capaz de terminarlos sin ayuda de nadie. Y ¡ha empezado a pintar figurativo! Antes sólo pintaba "arte abstracto", pero ahora ya se empiezan a reconocer cosas.

Su primer dibujo figurativo.
Es el mono "Botas", con sus botas, claro

¿Y el cole? Pues esta semana un poquillo peor. Se le ha juntado el primer catarro (ése que ya comparten todos los niños de su clase y parte del extranjero) con la comprensión de que esto del cole es ya para siempre, y no cosa de unos días... Total, que hemos empezado a llorar a la entrada, día sí día no. Ni la falta de sueño (por la tos), ni el caos que reina en la cola para entrar a clase ayuda a que los niños entren tranquilos. Menos mal que hoy hemos coincidido con una amiga que es profe, y que la ha metido en bracitos... qué penita que da. Bueno, poquito a poco, poquito a poco...

Teresa Marías www.psicologiaveterinaria.es

Primer día en el cole de mayores

¡Hoy ha sido el primer día de Pollito en el cole de "mayores"!

Lo cuento rapidito, que mañana me voy al congreso, y todavía me quedan un montón de cosas por hacer, como por ejemplo, las maletas...

Pues hoy Pollito ha tenido su primer día de cole de Primaria. Esta semana es especial, porque la hacen de adaptación, así que hoy sólo hemos tenido una hora. Digo "hemos", porque hoy era día especial padres, y hemos estado las dos.

Hemos estado una horita en clase, y sólo con ocho niños más. Mañana irá Pollito sola, con sus ocho compis, y otros ocho de otro grupo. Otra horita. Pasado mañana, ya estarán todos los niños, y pasarán dos horas. Y así, van subiendo los niños y las horas, para que les de tiempo a adaptarse y a conocer a todos los niños de su clase, sin mucho mogollón. Además, los grupos están pensados para que los últimos niños con los que se junta sean con los que coincidió el año pasado en la guarde, y así los primeros días haga amigos nuevos.

Eso es lo bueno de vivir en un pueblo. No sólo se toman las cosas con más calma, sino que muchos de los niños que van al cole son los mismos que ya conoce de la guarde. Una vecina nuestra es profe, la profe de Pollito me conoce de cuando yo hacía medicina general en una clínica de los alrededores... Vamos, que en poquito tiempo conoces a casi todo el mundo. Y eso da muchísima confianza.

¿Y hoy?

Pues nos lo hemos pasado estupendamente. Guardabosques se lo ha tenido que perder, pobre, que tenía que trabajar. Pero Pollito y yo hemos pasado un rato estupendo pintando con rotuladores su bolsa de la agenda. Hemos escrito su nombre, y hemos pintado un sol, la luna, las estrellas, muchas flores, a la gata Mi, a Marco... y varias huellas de manos, para que quede claro de quién es la bolsa.

Todo eso, Pollito sin parar de hablar, que ya es que no tiene freno. Yo he alucinado, porque normalmente es mucho más tímida y le cuesta soltarse, pero hoy en diez minutos ya estaba hablando con algunos niños, con varios papis, con las profes... Me ha dejado a cuadros.

Al cabo de un ratito, se ha dado cuenta de que en un rincón había una mesa con platos, y una cocinita, y para allá que nos hemos ido. Al poquito ya teníamos un montón de niños jugando con nosotras, así que yo me ido retirando lentamente, y ella no se ha dado ni cuenta.

Luego un ratito de patio, a jugar en los columpios y con los triciclos. Y para casa. ¿Para casa?

Pollito no quería saber nada de irse a casa, ella se quería quedar a jugar con las cocinitas... me ha costado un montón, pero al final he conseguido arrancarla de allí, con la promesa de que mañana volvíamos a jugar otro ratito...

Creo que ha sido un éxito.

Veremos mañana, que la soltamos allí solita, para recogerla una hora después. Supongo que no será tan fácil, pero después del día de hoy, lo mismo se queda tan contenta...

Qué mayor está. Con lo pequeña que es... ya sé que todas las madres pensamos lo mismo, pero es que esta niña es MUY pequeña... Que es de finales de diciembre, y en tamaño ha salido a su madre (vamos, bajita y menuda). Era la más pequeña de su clase, y con diferencia. Pero la verdad es que de espabile no anda nada mal, así que no creo que le cueste adaptarse.

Ya os contaré qué tal la experiencia el resto de la semana, porque me la tendrá que contar Guardabosques, que yo no estaré
(snif :'( ).


Teresa Marías www.psicologiaveterinaria.es

Hoy toca cole

"Hoy toca cole" es lo que Pollito dice todas las mañanas. Pero hoy es de verdad. Hoy toca ir al cole. Al de mayores. Al que Pollito va a ir el año que viene.

La guarde se lleva hoy a los niños de excursión, casi 2km andando hasta el cole, pasan allí el día, conociendo el sitio, las clases, las profes... y luego vuelta. Con un par, se llevan a unos 20 niños dos profes (digo yo que alguna más irá...) cruzando todo el pueblo.

Espero que le guste... ya no hay vuelta atrás...

Ayer nos dieron la buena noticia. Después de mucho quebradero de cabeza, y mucho lío, ¡nos han dado el cole que queríamos!

Que parecía fácil, que era el del pueblo, que en teoría nos tocaba ése, pero... en realidad no. Nuestro pueblo no es un pueblo "de verdad". Es una pedanía. Somos varios pueblines, adscritos a otro pueblín. Para complicar más las cosas, hay un mini-cole-infantil en cada mini-pueblo. Pero la dirección es única, el colegio en realidad es el mismo, solo que cada clase está en un edificio distinto.

Así que todo Madrid tiene circunscripción única y puedes pedir el cole que quieras... menos en éste. Porque claro, en realidad los varios coles son "el mismo" cole, a ojos de la Comunidad. Pero claro, en la práctica no es así. Vale que la dirección será la misma, con el mismo presupuesto, los mismos materiales, los mismos proyectos, pero... El sitio es distinto, uno está a pie de carretera (el que "nos toca", por lugar geográfico), y el otro está a pie de campo. Los edificios son distintos, y lo más importante, la subdirección/profesorado es diferente. Y nos gusta más uno que otro. Y claro, el que nos gusta más es el que "no nos tocaba". Preguntamos en el centro, y nos dijeron que es competencia de la dirección asignar a los niños por clases (y edificios, en este caso), pero que no nos podían asegurar nada, porque dependería del número de alumnos por pueblo/clase. Que si en nuestro pueblo había más niños, pues que les vendría fenomenal cambiar a nuestra niña de clase, para igualar. Pero si no... pues ajo y agua.

Pero ayer salieron las listas, y ¡nos ha tocado el que queríamos!

Se ve que había más niños en nuestro pueblo que en los demás, y han puesto a Pollito en la clase con menos niños, para igualar. 21-22 niños por clase, hay en "nuestros pueblos". Y todavía no llegan al máximo. No sé la pobre profe cómo va a lidiar con tantos enanos, pero bueno.

Clases amplias y luminosas

Una de las cosas que más  nos gustan de este cole es el comienzo de curso. Hacen una adaptación de una semana, los niños van el primer día una hora, con cuatro niños más. Van añadiendo cinco niños + 1 hora de clase al día, rotando a los niños, hasta que el viernes van todos los niños, todas las horas. Así la profe puede conocerlos a todos, los niños van conociéndose de cinco en cinco, y no se encuentran todos juntos de golpe, todos llorando. Dan muchísima importancia a estos primeros días, a las diferencias en desarrollo y en emotividad de los niños... nos encanta.

Qué frustración, qué nervios... lo de elegir colegio es una odisea. Si no estudiaste allí ¿cómo sabes que en realidad es bueno? Las notas altas ¿son porque sólo les enseñan para pasar los exámenes o es porque enseñan bien? ¿Tratarán bien a los niños? ¿Serán demasiado "blandos" y al final no aprenderá nada?

¿Y si nos equivocamos? ¿Estaremos destrozándole el futuro a Pollito?

Patio enooorme y pegadito al campo

Hemos visto varios coles, públicos, privados y concertados. Después de descartar los religiosos (que por nuestra zona no son sólo "religiosos", es que son casi de secta), los carísimos, los parece-concertado-pero-es-igual-de-caro-que-el-privado, y los que por su espíritu educativo no encajaba con el nuestro, nos quedamos...


... con el público de al lado de casa. Laico, cerca, barato, tienen cocina propia, trabajan por rincones y por proyectos, respetan el desarrollo de cada niño, no usan fichas... y es bilingüe (por lo visto uno de los mejores). Es como si nos hubiera tocado la lotería. Espero que no se carguen la educación pública, de verdad, porque si en el resto de la Comunidad pasa lo mismo que en nuestra zona... son la única esperanza para una buena educación (a no ser que tengas muuuucho dinerito, claro).



Así que sí, espero que a Pollito hoy le guste su nuevo cole. Más le vale, con lo que nos ha costado decidirnos...


Teresa Marías www.psicologiaveterinaria.es